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2025年09月25日 星期四

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课堂转型的方向和途径（3.5课时）

134分钟 3.5课时

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分析课堂转型的方向和途径，正确确定目标，探索教学评一体化的课堂教学模式，确定基于核心素养培养的教学单元设计要求