职业院校教研团队建设与指导（1.5课时）

宋改敏，女，天津职业技术师范大学教授，博士生导师，研究方向：教育学原理，质性研究方法。兼职天津市高等教育学会会长，中国高等教育学会常务理事，任天津市津南区人大代表。近年来，主持并完成教育部人文社科基金项目2项，出版专著2部，其中《教师专业成长的生态环境》一书，2012年获“天津市第十三届社会科学优秀成果二等奖”。主持完成天津市教育科学“十三五”规划课题1项，发表本专业论文30多篇。2013年参与撰写《地方本科院校转型发展研究报告》，被教发[2014]6号、教发[2015]7号采纳；2014年主持研制《国家中职教改示范校发展性评估工具包》；2015参与完成《天津海大应用技术大学办学体制与运行机制》研究报告。2017年，《职业教育学》课程获教师教育国家级精品资源共享课（主讲教师）；2020年，《职业教育学》课程获首批国家级一流本科课程（主讲教师）；2020年获批天津市“教育学核心课程”教学团队带头人。目前主讲本科和硕博士研究生的《教育学原理》《职业教育学》《质性研究方法》《德育与班级管理》等多门课程。

课程从职业院校教研团队动因和载体以及职业院校教研团队建设与指导展开交流