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以教学设计与实施为例（2.0课时）

88分钟 2.0课时

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课程从移动环境中图像识读与分、重新构成课堂上的美术学科知识和基于学生学习方式转变的教学三个主题进行讲解

浙江师范大学美术学院教授、硕士研究生导师、浙江师范大学美术学院基础美术教育研究中心主任、中央教育科学研究所艺术教育研究中心专家组成员、浙江省中小学教师继续教育学科专家委员会成员、中国美术家协会少儿美术艺委会委员