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2025年07月27日 星期日
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化“事故”为“故事”
化“事故”为“故事”(1.0课时)
45分钟
1.0课时
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围绕教育实践中幼儿的自由发展、师幼共同成长以及教师自身发展等问题进行了讨论,展示了建构主义理论在幼儿教师教育实践过程中的应用