依托地球科学实验室的初中地理课程与教学实践(3.0课时)
虚拟现实技术在生物教学中的应用(1.5课时)
新中考背景下的初中地理教学评价(3.0课时)
新技术在初中历史学科中的应用(1.5课时)
我的初中地理教学三十年(2.0课时)
探索化学教师专业发展之路(1.5课时)
人工智能对初中历史教学的变革及前景展望(1.5课时)
历史教师应具备的历史教育学素养(1.5课时)
历史学科核心素养漫谈(1.5课时)
教师研究的成果产出(2.0课时)
教师研究的常规范式及其应用(1.5课时)
基于信息技术的初中地理课堂教学实践(2.5课时)
化学相关的STEM教学设计入门(1.5课时)
化学教育科研(1.5课时)
国外历史课程发展阶段及其特征(1.5课时)
各国历史课程改革特点与启示(1.5课时)
对话式教学——以《明朝的对外关系》为例(1.5课时)
地理景观(2.0课时)
地理教学研究成果的文字表达(2.5课时)
地理教师如何开展课题研究(2.0课时)