新课标下关于写作教学的原则与活动设计(1.5课时)
新技术在初中音乐教学中的应用(2.0课时)
校本课程案例解析——以人大附中翠微学校英语校本课程为例(2.0课时)
数字化学习背景下的初中数学教研探索(1.5课时)
设计中的设计——信息技术教学中的技术与美术融合(1.5课时)
如何做一个反思型教师(1.5课时)
如何写初中信息技术课堂教学反思(1.5课时)
如何让学生成为智慧的英语学习者(1.5课时)
如何将核心素养与教学设计进行有机的融合(1.5课时)
奇幻海洋季,海底来探秘——走进富国海底世界(1.5课时)
利用互联网提高中学生英语自主学习能力(1.5课时)
利用Python进行算法与程序设计——基于计算思维的信息技术课程实施(2.5课时)
课程融合下的内在成长——信息技术与心理健康的相互促进(1.5课时)
基于核心素养下的中学排球单元教学计划的设计与实施(1.5课时)
基于核心素养下的初中篮球教学单元计划的设计与实施(2.0课时)
基于核心素养的田径教学问题与解决方案——以耐久跑教学为例(1.5课时)
基于核心素养的教材处理——知识整合及教学实施(2.0课时)
回首走过的路(1.5课时)
国内道德与法治学科教学改革研究新动向及国外课程变革的启示(1.5课时)
国际数学教育前沿研究采撷(2.0课时)