在问题情境中开展探究学习的教学策略(2.0课时)
在初中语文教研活动中的教研组的建设(1.5课时)
阅读素养的理论与框架(1.5课时)
用新技术支持信息技术学科教学教研发展(1.5课时)
以专业成长为导向,促进教学理论研究落地(1.5课时)
学习过程中对学生学习情况的诊断(形成性评价)与提高后续教学的有效性(1.5课时)
信息技术学科课堂教学评价(1.5课时)
新课标下开展写作教学的策略(1.5课时)
新课标下关于写作教学的原则与活动设计(1.5课时)
新技术在初中音乐教学中的应用(2.0课时)
校本课程案例解析——以人大附中翠微学校英语校本课程为例(2.0课时)
数字化学习背景下的初中数学教研探索(1.5课时)
设计中的设计——信息技术教学中的技术与美术融合(1.5课时)
如何做一个反思型教师(1.5课时)
如何写初中信息技术课堂教学反思(1.5课时)
如何让学生成为智慧的英语学习者(1.5课时)
如何将核心素养与教学设计进行有机的融合(1.5课时)
奇幻海洋季,海底来探秘——走进富国海底世界(1.5课时)
利用互联网提高中学生英语自主学习能力(1.5课时)
利用Python进行算法与程序设计——基于计算思维的信息技术课程实施(2.5课时)